Wkenl

Hoe om medicijnen toe te dienen aan een resistente kind

Als uw kind medicijnen per dag, kan het een uitdaging zijn. Hier zijn een paar trucs om u te helpen door.

Stappen

Hoe om medicijnen toe te dienen aan een resistente kind. Op maat van uw benadering van de leeftijd van het kind.
Hoe om medicijnen toe te dienen aan een resistente kind. Op maat van uw benadering van de leeftijd van het kind.
  1. 1
    Op maat van uw benadering van de leeftijd van het kind. U kunt veel anders dan kunt u een 2-3 jaar oude benaderen een zeven jaar oud. Tenzij de zeven jaar oude gedraagt ​​zich als een 2-3 jaar oud. Reden met je oudere kind, medicatie is belangrijk. Beloningen zijn goed voor goed gedrag. Het vreemde geval van omkoping is niet uit de vraag niet.
  2. 2
    Stop het gebruik van vloeibare orale medicatie of chewables! Ze smaken smerig en hebben te veel saccharine en rode kleurstof goed voor iedereen te zijn. Leer je kind om pillen te slikken. Dit kan en moet worden gedaan zo vroeg als vier. (Zie tips)
  3. 3
    Heb je vloeibare medicatie smaak. Het kost 5€ 0,00 bij de meeste apotheken en is zeker het geld waard als het bespaart de strijd. Er zijn veel kindvriendelijke smaken, met kersen en bubblegum het meest favoriet. Weet dat elk kind is anders, dus je kan hebben om een ​​beetje water vermengd voegen met hun vloeibare medicatie of hebben ze water of suikervrije sap gebruiken als een chaser.
  4. 4
    Gebruik een chocolade chaser. Voor een kind in de leeftijd van een, kan je ze een chaser van Hershey's siroop op een lepel naar aanleiding van de slechte smaak geneeskunde. Hebben het klaar op de lepel, zodat er een minimale vertraging. De chocolade siroop is dik genoeg om de vacht van de mond en verbergt de bitterheid van bepaalde geneesmiddelen. U kunt ook gebruik maken van een zachte kus Hershey's.
  5. 5
    Ontdek waarom het kind het medicijn niet zal nemen (als uw kind vijf jaar of ouder). Het kind kan een legitieme reden dat ze niet in staat zijn om effectief te verbaliseren. Kinderen kunnen aangeboren reacties op ingrediënten hebben zonder te weten waarom - MSG, nitraten bijvoorbeeld in voedsel. De medicatie kan ook een neveneffect dat maakt je kind slecht voelen - zie Tips.
  6. 6
    Gebruik deze methode als laatste redmiddel (alleen deze techniek te gebruiken als niet te nemen van de geneeskunde zou resulteren in een potentieel directe, schadelijke mogelijkheden):
    • Leg het kind op de grond (dit kan twee mensen nodig zodra het kind krijgt wind van wat er gaat komen) met hun hoofd tussen je knieën en de benen naar voor en van u af.
    • Gebruik je knieën naar het hoofd van het kind stil te houden. Wees voorzichtig, niet knijpen, gewoon houd. Dit geeft u beide handen om de medicatie toe te dienen.
    • Pinch neus van het kind afgesloten met een hand en spuit het medicijn in de mond met de andere. Laat niet los totdat ze slikken. Wanneer u de neus knijpen, zullen ze moeten hun mond te ademen, geen keuze te openen. Met de neus gestoken, ze moeten slikken of stikken. Nogmaals, dit is een laatste redmiddel, tijdelijk tot betere afspraken kunnen worden gemaakt.
    • Hoeft het kind niet te prijzen na het gebruik van deze techniek - maken het een non-plus situatie. Waardoor het geen krediet zal slechts een herhaling episode moedigen.

Tips

  • Stel je voor hoe veel makkelijker zal dit het voor u maken, zonder het meten van lepels, geen koelkast, geen gevechten als gevolg van slecht smakende geneesmiddel, geen lekkages meer.
  • Apothekers dragen de titel Pharm D, doctor in de apotheek. Hun opleiding die specifiek betrekking heeft op u en uw medicijnen.
  • Als je oudere kind niet innemen van medicijnen en u vermoedt dat een onderliggende reden naast slechte smaak, doe je huiswerk. Vraag uw apotheker om de bijsluiter van de medicatie. Dit is verschillend van de Patient Information Sheet je krijgt bij elk nieuw recept. Dit is een kleine papier aan de medicatie door de fabrikant. U kunt ook naar de openbare bibliotheek en het opzoeken in een PDR (Physician's Desk Reference.) Dit document zal u alle van de bijwerkingen en interacties met andere medicijnen, voedsel enz. samen met meer informatie dan u waarschijnlijk ooit zou schelen geven te weten. Lees dit document met de nodige voorzichtigheid, het is geschreven voor de medische professionals dus niet laten de informatie afschrikken.
  • Als je ontdekt een mogelijke bijwerking of interactie, contact op met uw apotheker en bespreken met hen. Zij zijn de experts. Zij hebben de kennis en ervaring om te bepalen of wat je hebt ontdekt is waarschijnlijk, en bieden alle alternatieven. Maak notities zodat je duidelijk kunt communiceren met de arts in zijn of haar eigen taal.
  • Beginnen wanneer uw kind is niet ziek. Een 4-jarige is perfect voor dit; fysiologisch hun kaak is aan het veranderen vorm waardoor slikken volwassen voedsel gemakkelijker. Psychologisch willen ze alles doen groot, niet een baby.
    • Maak er een spel, werken aan het een beetje op een moment. Begin met het tonen van het kind een munt en uitleggen dat dit was de grootte van je keel als je een baby was. Kruipen rond op de vloer en alles kleiner dan een kwart vindt. Dit geeft hen versterkte beelden van de grootte. Zeggen nooit een kind dat een tablet te groot voor hen te slikken, kunnen zij moeilijker vanwege vorm of structuur, maar niet te groot. Tenzij het is groter dan een kwart, zal het naar beneden gaan.
    • Volgende reis naar de winkel te gaan het kind door hen te vragen waar ze willen beter, Skittles of reguliere M & Ms Laat ze plukken ze uit en geef ze een aparte zak. Dump de snoep in een speciale kom alleen voor hen. Help het kind scheiden al het groene snoepjes en leg ze in een aparte container. Leg de originele verpakking weg. Leg uit dat ze leren om volwassen medicijnen in te nemen, zodat ze niet hebben om de baby medicijnen meer hebben. Gebruik de groene snoepjes voor de praktijk en als ze slikken alle van hen, kunnen ze de resterende snoep als beloning hebben.
    • Praktijk over meerdere dagen, zodat ze onder de knie krijgen van het. Laat ze zien hoe de "pil" op de achterkant van hun tong, neem een ​​slok water en slikken. Ga Gemakkelijk ze zijn eigenlijk het onderwijzen van de tong om iets anders te doen. Wanneer een kind verpleegkundigen of drankjes uit een fles duwen ze de tong aan het dak van de mond om de melk te dwingen en te slikken. Als ze dit doen met een pil, het plakt, smelt en smaakt verschrikkelijk. Ze moeten leren om de tong te houden als ze slikken. Duwen of schelden ze nooit, loven ze voor het proberen en verzeker hen dat met de praktijk, dit zal werken. Volgen door op uw belofte hen de rest van de snoep te geven, verdiende ze het.
  • Pas na gesproken te hebben met de apotheker, contact opnemen met uw arts. Als persistent, maar wees geduldig, kunnen de artsen niet kunnen hebben alle van de bijwerking en interactie informatie in hun hoofd. Een lage incident reactie kan wat onderzoek op hun kant vereisen. Laat je niet afschrikken door hen verdisconteren wat je zegt. Ze kunnen het gevoel waar je vraagtekens bij hun oordeel en het voorschrijven van het vermogen. Artsen zijn opgeleid om vertrouwen in hun beslissingen, die vaak vliegen in het gezicht van het maken van "de juiste beslissing." Als je niet tevreden te krijgen, overweeg dan om artsen, of op zijn minst, krijgen een second opinion.
  • Alle medicijnen hebben bijwerkingen, sommige goed en sommige slecht. Dat is het punt. Weer met het voorbeeld van Amoxicilline de goede (gewenste) neveneffect is dat de medicatie veroorzaakt eigenlijk de infectie te snel groeien, (bacteriostatisch) waardoor het zwakker, waardoor ons lichaam het eigen immuunsysteem om de bug te verslaan. Het doodt niet de bug op zijn eigen. Sommige van de slechte (minder wenselijke) bijwerkingen kan veroorzaken zijn misselijkheid, diarree, netelroos, schimmelinfectie, kortademigheid, zwelling van de keel en anafylaxie. Deze niet iedereen overkomen, ze zijn alleen maar mogelijk.
  • U kunt enige weerstand van de kinderarts om te schrijven voor tabletten of capsules te vinden. De meeste lijken geprogrammeerd schrijven voor vloeibare vormen. De meeste doseringen kunnen worden omgezet of reeds gelijkwaardig. Voorbeeld: Amoxicilline opschorting is 250mg per 5 ml (theelepel), amoxicilline capsules komen in elk 250mg. Dit is hetzelfde en geen therapeutische verschil. Afhankelijk van de staat, kan uw apotheker de dosis zetten van de ene vorm naar de andere. Als de staat wet staat niet toe dat een apotheker om een ​​vorm verandering te maken, kunnen ze, en moet uw arts voor u bellen. Echter, dit kan enige tijd duren, is het beter als je het recept geschreven voor tabletten of capsules te beginnen met (leren recepten lezen.) Laat de arts u vertellen maakt het niet uit hoe ze schrijven, want het doet. Uw apotheker kan ook zet een reactie in het dossier van het kind als om de voorkeuren voor medicatie formulier.
  • De juiste medicatie in de juiste dosis op het juiste tijdstip voor de goede orde, voor de juiste patiënt.
  • Tellen pillen en plakken stickers is slechts het begin.
  • Als u dit insert lezen voordat het nemen van medicatie, kan je nooit iets nemen opnieuw. Dezelfde bijwerkingen regels gelden voor medicijnen homeopathische ook. Als de insert zegt dat er een 2% kans op een bepaalde bijwerking, geen korting het. Veel mensen zijn allergisch of gevoelig zijn voor een inactief ingrediënt in de medicatie IE een conserveringsmiddel of een kleurstof. Als uw kind heeft ADHD en is gevoelig voor rode kleurstof, dan is de rode kleurstof in de Amoxicilline suspensie kan hen storen.

Waarschuwingen

  • Breek nooit, pletten, of ontbinding van een capsule of tablet zonder te praten met uw apotheker. Steeds meer nieuwe medicijnen zijn in een vertraagde afgifte vorm. Dit kan instabiel worden als de structuur van de pil wordt gewijzigd.
    • Het resultaat zou te snel gevaarlijk hetzij als gevolg van te veel medicatie of de medicatie wordt nooit in het systeem op alle.